那是因为你没理解。慢慢来，你会发现递归的美妙的，别怕任何东西，任何知识之所以存在，就都是可以被人理解的。

恩，不过你说的数列法很有道理，看来这题可以DP，用不着搜索。

那么，BlueGuy，如果要求给出具体方案，你怎么写代码呢？（如果用DP，是可以很轻易得到具体方案的）

有道理， 谢谢

#include<stdio.h>
#include <string.h>

int d[25];
void Permutation(int s[], int i, int l);
int   count = 0;

void main()
{
    int N;
    int i,j,k,s;
    int a[25];
    scanf("%d",&N);
    for(i=0;i<=N/3;i++)
    for(j=0;j<=N/2;j++)
    for(k=0;k<=N;k++)
    {
    memset(a,'\0',sizeof(a));
        if(3*i+2*j+k==N)
        {
            if(k!=0)
            {
                for(s=0;s<k;s++)
                a[s]=1;
            }
            if(j!=0)
            {
                for(s=k;s<j+k;s++)
                a[s]=2;
            }
            if(i!=0)
            {
                for(s=j+k;s<j+k+i;s++)
                a[s]=3;
            }
      Permutation(a, 0, i+j+k);      
        }
    }
}
void Permutation(int s[], int i, int n)
{
int j,k=0;
int temp;
for(j = 0; j < n; j ++)
   if(s[j] == s[j - 1])
    ;
   else if(s[j] != '#')
   {
    d[i] = s[j];
    temp = s[j];
    s[j] = '#';
    if(i == n - 1)
    {
     d[n] = '\0';
     printf("%d:\t", ++ count);
     while(d[k]!='\0')
     printf("%d\t",d[k++]);
     printf("\n");
    }
    else Permutation(s, i + 1, n);
    s[j] = temp;
   }
}
贴一下！

谢谢诸位高手
看到讨论的内容都能学到很多东西

先找个数学高手问问吧 我记得我高中的数学老师 在将排列组合的时候 拓展了一个类似的例子！！！

#include<stdio.h>
void main()
{
    int i,j,k,sum,a=1,b=2,c=3;
    printf("input the long of a integer(1-24)\n");
        scanf("%d",&sum);
    for(i=0;i<=24;i++)
        for(j=0;j<=12;j++)
            for(k=0;k<5;k++)
            if    (sum==a*i+b*j+c*k)
            printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",i,j,k);
}

#include<stdio.h>
#define N 24
void main()
{
    int iIndex,iCount=0
    for(iIndex = 0;iIndex <= N/3;iIndex++)
    {
        iCount += (N-3*iIndex)/2+1;
    }
    printf("Count is %d",iCount);
}
   

引用二楼的, 只要在此基础上计算排列组合的数值即可.
 排列计算式为: (a+b+c)!/a!/b!/c!, 意思就是去除同长度木头的排列组合.

验证我下面写的这个吧，如果去掉一部分代码可以把范围再扩大。